Cela fait bien longtemps que je n'ai pas posté sur ce blog ! Par manque de motivation, et surtout de légitimité : difficile de trouver sa place dans l'immense blogosphère des professeurs français ! Et depuis le dernier article, beaucoup de choses ont...
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Je vous présente donc en ce dimanche soir ma séquence "Fables en Scène !" : étude de fables d'Esope et de La Fontaine, mais également de saynètes et d'extraits de pièces de théâtre, et productions d'écrit sont au rendez-vous en français (littérature et...
Lire la suiteCe film est l'occasion d'aborder plusieurs thèmes liées à la tolérance : les deux enfants se considèrent comme des frères malgré des origines, religions et éducations différentes. De plus, tout au long du film, l'ouverture sur le monde et l'amour du prochain...
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Dans mon projet de lecture autonome basé sur le Super Reader Book (clic ! pour plus de détails), les enfants doivent être en mesure de choisir seuls un ouvrage à leur niveau. Pour les aider, je vous avais parlé (toujours dans l'article sur le SRB) du...
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Cette année, avec mes CE2, j'ai décidé de me lancer dans la méthode Picot ! Etant T1, j'ai hésité mais d'autres collègues connaissaient et/ou se sont lancées également donc cela m'a motivée ! J'ai récupéré le pdf et sélectionne chaque semaine les activités...
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Grâce aux supers dessins de Mysticolly (et quelques images trouvées sur Pixabay)n j'ai pu créer des étiquettes d'emploi du temps qui me conviennent bien ! J'adore les petits Mystiks ;) J'ai fait ça hier et je découvre aujourd'hui que Paulette Trottinette...
Lire la suiteLe jogging d'écriture est un autre rituel qu'il est possible de mettre en place en cycle 2 et 3. L'objectif est que les enfants découvrent le plaisir d'écrire, sans souffrir de la pression des règles d'étude de la langue. L'année dernière, je mettais...
Lire la suiteL'un des rituels que je mettrai en place cette année avec mes CE2 est le Super Reader Book . Il consiste tout simplement en un petit livret appartenant à chaque enfant et recensant les oeuvres lues dans l'année. Chaque semaine, je leur demande de lire...
Lire la suiteExcusez-moi pour le poids des fichiers, mais je n'avais pas envie de perdre en qualité d'images lors du passage au pdf. Vous trouverez la version pdf, mais également la version modifiable.Pour ouvrir la version modifiable avec les bonnes polices, vous...
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Cette année, comme ma collègue le faisait l'année dernière, les élèves mettront peu à peu la date en anglais dans leur cahier. Pour cela, j'ai créé des flashcards à placer au tableau. Chaque jour, un élève sélectionnera les bons jour, numéro et mois et...
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